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浅谈农村小学生数学思维能力的培养(ZWY)

摘要:数学课程标准明确指出数学教学要“使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度和价值观等多方面得到进步和发展。”数学思维在学生数学学习中具有重要作用,没有数学思维就没有真正的数学学习,数学教学的一个重要任务就是培养学生的思维能力,具有较强的思维能力,智力才会有较大的发展,学生的潜能才会得到充分的开发。 关键词:小学生,数学,思维能力 数学是抽象理论与心智技艺紧密结合的一门学科,其内容抽象,逻辑严密,被称为思维的体操。在农村小学数学的教学中,培养学生的思维能力,让学生通过及时有效的思维能力训练,使思维具有较强的开放性、活跃性、逻辑性和形象性,也就显得十分重要。 一、因材施教培养学生思维...
作者:wys | 发布日期:2018-01-22 21:10:25 | 所属分类:职称论文 | 浏览(1770) | 评论(7)

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